ITEC 智庫學院

ITEC 智庫學院(ITEC Achieve Academy)由香港創新教育學會與智庫教育有限公司合作成立，旨在支持本會在教育領域的各項服務。學院致力於提供高品質的創新教學材料、培訓和活動，設計多元化的創新資訊科技教育服務，為學校和機構量身打造資訊科技培訓課程和活動，並舉辦各類講座和研討會，以激發學生的創造性思維，提升教育品質。 ITEC會長簡永基教授為現任智庫學院院長。

世界文明中心

2025年6月，ITEC與國際軟技能標準組織（IITTI) 和美國哈佛大學IDG，麻省理工學院臨在研究所合作，在香港成功設立了第一個「世界文明中心」，這標誌著全球在推進標準化職業禮儀和道德標準方面邁出了重要一步。

中心的宗旨是創造一個全新的產業，一個擁有完整生態系統的人文產業。它將為培訓師、行銷人員、內容創作公司、人工智慧應用公司、非政府組織、大學、政府和投資者提供一種可持續的新型商業模式。

科技素養指數+世界文明指數

科技素養指數 (TLI)由 ITEC 創建和管理， 是世界文明指數 (WCI) 的子指數。世界文明指數是由IITTI（國際軟技能標準組織)及聯合國持續發展目標(UNSDG)合作的項目 。

科技素養指數衡量參與者在科技方面的軟技能，涵蓋人工智慧 (AI) 素養、資訊素養、STEM（科學、技術、工程和數學）以及 ESG（環境、社會和治理）等主題。與世界文明指數一樣，科技素養指數 為學生、教師、雇主和求職者提供了一種統一的方法來衡量軟技能。 WCI 採用客觀且以數據為基礎的方法來評估參與者的各項文明指標。參與者可透過三種方式獲得積分：[1] 認知：例如閱讀文章、觀看影片、講座；[2] 活動：例如參加研討會、工作坊、實地考察、競賽；[3] 課程和考試。每次參與者完成一項活動並通過測試，都會獲得世界文明指數積分。 WCI 積分的累積反映了個人為提升自我所做的努力。

培訓服務

1998年至2024年，ITEC與香港中文大學資訊技術培訓中心合作，開展由香港特別行政區教育局資助的ITED培訓項目，旨在為香港超過4萬名中小學教師提供培訓。此計畫提供不同程度的培訓工作坊，以提升教師的資訊科技知識和技能。

2000年至2004年，ITEC為香港學生舉辦資訊科技暑期營。這些活動深受家長和學生的好評，共有超過2000名學生參加。

自2021年起，ITEC獲得資助，為弱勢群體提供多元化的教育服務，包括為貧困學生舉辦人工智慧和STEM（科學、技術、工程和數學）工作坊，以及為居家養老護理人員提供培訓和服務平台。

青少年IT領袖計畫

香港創新教育學會2003年與香港特區政府工商及科技局、教育統籌局共同主辦「青少年IT領袖計畫」：計畫設立金、銀、銅獎，鼓勵香港青少年努力學習資訊科技，並運用資訊科技於服務社群所取得的成就；為青少年終生學習及正確掌握資訊科技知識樹立典範。

粵港澳大灣區STEM教育聯盟

為回應教育部在《教育資訊化“十三五”規劃》中提出的“要積極探索信息技術在‘眾創空間’、跨學科學習（STEAM教育）、創客教育等新的教育模式中的應用，著力提升學生的信息素養、創新意識和創新能力，養成數字化學習習慣，促進學生的全面發展，發揮信息化面向未來培養高素質人才的支撐引領作用”的要求，由華南師範大學與香港創新教育學會共同於2016年6月組建“粵港澳促進STEM教育聯盟”，2018年3月，經中國教育信息化產業技術創新戰略聯盟批准，在該聯盟屬下建立“粵港澳大灣區STEM教育聯盟”，旨在推動STEM教育在粵港澳大灣區中小學的應用實踐。

領導成員

理事長：               李克東教授             廣州華南師範大學

理事長(香港):       簡永基教授             香港創新教育學會

理事長(澳門):       鄭傑釗校長             澳門勞工子弟學校

電子教科書

香港創新教育學會2014-2020年獲香港特區政府教育局資助為「香港電子教科書市場開拓計畫」下的開發機構，並成功開發一系列電子教科書（電腦科）、為香港建立優質及多元化電子教科書市場而努力。